ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Весной 1945 года Яков Львович поступил воспитателем в школу фабрично-заводского обучения
и одновременно учился в школе рабочей молодежи. Понимая, что с покалеченной рукой работа на заводе будет ему не под силу, он принял решение - получить другую профессию. Так, в 1946 году он поступил
на географический факультет Свердловского пединститута. В 1947 году перевелся в Ленинградский Государственный Педагогический институт имени А. И. Герцена. В 1950 году получил профессию учителя географии средней школы и вступил в члены КПСС.
и одновременно учился в школе рабочей молодежи. Понимая, что с покалеченной рукой работа на заводе будет ему не под силу, он принял решение - получить другую профессию. Так, в 1946 году он поступил
на географический факультет Свердловского пединститута. В 1947 году перевелся в Ленинградский Государственный Педагогический институт имени А. И. Герцена. В 1950 году получил профессию учителя географии средней школы и вступил в члены КПСС.
Молодым специалистом Яков Львович Герштейн вернулся в Ирбит. Жить поначалу пришлось в Доме пионеров, потом получил комнату в доме по ул. Советской, 2. В городской газете «Коммунар» появилась небольшая заметка о вселении молодых учителей в «благоустроенное общежитие», где ничего не говорилось о том, что там печное отопление и «удобства» во дворе. Но Яков был доволен новым жильем, все же «свой угол», да еще и находится недалеко от работы.
Герштейн Я. Велика была радость, но не надолго // Коммунар. – 1954. –
20 янв. – С. 4.
20 янв. – С. 4.
Свой первый педагогический опыт в качестве учителя географии Я. Л. Герштейн получал в школе № 1. Заведующая Гороно Александра Ивановна Почебут напутствовала молодому специалисту: «Это лучшая школа в городе, там есть, у кого поучиться». Завуч разделила учебную нагрузку по географии между Яковом Львовичем и Евгенией Петровной Агеевой, которая делилась с ним своим богатым педагогическим опытом. На первых порах зарабатывать удавалось только на столовское питание, а сделать серьезное приобретение
какой-либо вещи не было возможности. Первой заветной покупкой Я. Л. Герштейна стал фотоаппарат «ФЭД», который оказался незаменимым помощником в работе.
какой-либо вещи не было возможности. Первой заветной покупкой Я. Л. Герштейна стал фотоаппарат «ФЭД», который оказался незаменимым помощником в работе.
Яков Львович активно взялся исследовать здешний край, чтобы заинтересовать детей географией. Он вместе с ребятами обошел, объехал на велосипеде, проплыл на лодке все уголки Ирбитского края, были собраны коллекции минералов и насекомых, множество гербариев и артефактов, которые пополнили фонды краеведческого музея. Местные туристы школ № 1, 3, 13, школы-интерната под руководством
Я. Л. Герштейна, участвуя во всероссийских соревнованиях, на велосипедах покорили просторы Среднего
и Южного Урала, побывали во многих городах Советского Союза.
Я. Л. Герштейна, участвуя во всероссийских соревнованиях, на велосипедах покорили просторы Среднего
и Южного Урала, побывали во многих городах Советского Союза.
Каждый поход выявлял наклонности ребят: кто-то начинал усиленно заниматься спортом,
кто-то рисовать, а некоторые увлеклись историей страны и малой Родины.
кто-то рисовать, а некоторые увлеклись историей страны и малой Родины.
В каждой школе Яков Львович создавал кружки юных краеведов, воспитанники которых всерьёз занимались наукой, изучали природу, описывали её достопримечательности, изучали боевое и трудовое прошлое земляков, встречаясь с ветеранами Великой Отечественной войны и передовиками производства, знакомились с особенностями быта жителей родного края. На одном из занятий краеведческого кружка
Яков Львович рассказал об истории нашего города. Кто-то из любознательных учащихся спросил: «А почему нет книги по истории Ирбита?» Герштейн ответил, что она есть, издана в 1872 году, один экземпляр
её хранится в городском краеведческом музее, автор Алексей Хитров, книга под названием «К истории Ирбита и Ирбитской ярмарки». Но история Ирбита требует своего продолжения. Один из кружковцев предложил: «Давайте сами напишем историю города Ирбита!» Предложение было подхвачено всеми
с огромным энтузиазмом. Началась работа над первой книгой. Яков Львович пересмотрел весь комплект газеты «Ирбитского ярмарочного листка», огромное количество местных и областных газет, работы
Г. Ф. Миллера, Е. А. Вердеревского, В. А. Александрова и других авторов.
Первые публикации Я. Л. Герштейна по истории Ирбита вышли на страницах газеты «Коммунар»,
а также в журналах «Уральский следопыт», «Преподавание истории в школе» и др. В своих публикациях
он постоянно выдвигал идею о том, что школьная программа совершенно напрасно игнорирует историю родного края, ведь любовь к стране невозможна без любви к малой Родине.
Яков Львович рассказал об истории нашего города. Кто-то из любознательных учащихся спросил: «А почему нет книги по истории Ирбита?» Герштейн ответил, что она есть, издана в 1872 году, один экземпляр
её хранится в городском краеведческом музее, автор Алексей Хитров, книга под названием «К истории Ирбита и Ирбитской ярмарки». Но история Ирбита требует своего продолжения. Один из кружковцев предложил: «Давайте сами напишем историю города Ирбита!» Предложение было подхвачено всеми
с огромным энтузиазмом. Началась работа над первой книгой. Яков Львович пересмотрел весь комплект газеты «Ирбитского ярмарочного листка», огромное количество местных и областных газет, работы
Г. Ф. Миллера, Е. А. Вердеревского, В. А. Александрова и других авторов.
Первые публикации Я. Л. Герштейна по истории Ирбита вышли на страницах газеты «Коммунар»,
а также в журналах «Уральский следопыт», «Преподавание истории в школе» и др. В своих публикациях
он постоянно выдвигал идею о том, что школьная программа совершенно напрасно игнорирует историю родного края, ведь любовь к стране невозможна без любви к малой Родине.
Интересной и увлекательной была работа Якова Львовича с ребятами из краеведческого кружка по созданию «Краеведческого атласа Ирбитского района» и «Путеводителя по району», позднее переработанного в книгу «Ирбит и его окрестности». Идея создать краеведческий атлас своего района возникла у него в 1956 году, когда Я. Л. Герштейн работал преподавателем географии в средней школе № 1.
Краеведческий атлас
Ирбитского района.
Экспонат Ирбитского историко-этнографического музея.
Большая работа была проведена по вычерчиванию планов дореволюционного Ирбита и современного города. На карте были обозначены исторические и революционные памятники, на полях плана наклеивали фотографии этих объектов. Работа над остальными картами представляла большие трудности. На этот момент для Ирбитского района не существовало экономико-географической, зооботанической карт, карт полезных ископаемых, распространения лекарственных растений, палеонтологической и археологической. Над составлением этих карт упорно трудились педагоги-краеведы школы № 1. Всего в краеведческий атлас вошли 18 карт и планов.
План города Ирбита, 1955 г.
Экспонат Ирбитского историко-этнографического музея
Экспонат Ирбитского историко-этнографического музея
Карта туристических маршрутов
Ирбитского района Свердловской области.
Экспонат Ирбитского
историко-этнографического музея
Ирбитского района Свердловской области.
Экспонат Ирбитского
историко-этнографического музея
Все указанные маршруты пройдены Я. Л. Герштейном в разное время с разными группами ребят.
Им был собран интересный материал в дневниках, альбомах и книгах. Это был первый
в Свердловской области краеведческий атлас и путеводитель. Сегодня атлас хранится в Ирбитском историко-этнографическом музее.
С 1958 года Яков Львович Герштейн поочередно возглавлял школы города: № 1, № 13,
школу-интернат и № 3. Все это время, которого катастрофически не хватало, не останавливалась работа над историческим прошлым города, ставшего уже родным.
Им был собран интересный материал в дневниках, альбомах и книгах. Это был первый
в Свердловской области краеведческий атлас и путеводитель. Сегодня атлас хранится в Ирбитском историко-этнографическом музее.
С 1958 года Яков Львович Герштейн поочередно возглавлял школы города: № 1, № 13,
школу-интернат и № 3. Все это время, которого катастрофически не хватало, не останавливалась работа над историческим прошлым города, ставшего уже родным.
Где бы ни работал Яков Герштейн, везде школьникам прививалась любовь к краеведению и туризму, бережное отношение к природе, уважение к героям войны и труда. Его заслуги были оценены правительством, и в 1966 году Указом Президиума Верховного Совета Я. Л. Герштейну присвоили звание «Заслуженный учитель школы РСФСР».
